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孩子智能低下的表現(xiàn)是什么

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  智力低下實(shí)際上是一種綜合病癥,有的由單一病因造成,有的由幾種原因復(fù)合造成;有的只出現(xiàn)智力發(fā)育障礙,有的則在身體上出現(xiàn)其他癥狀;有的發(fā)生突然或生來就很明顯,有的則漸漸進(jìn)展或到一定年齡才開始出現(xiàn)。不論何種情況,如能早期知道,及早采取措施,一些孩子的智能障礙就有可能得到重視、治療和進(jìn)行有意識(shí)的培養(yǎng)和訓(xùn)練。如何意識(shí)到孩子具有智能低下情況呢?以下一些方面可供參考:

  一、不會(huì)笑或很晚才會(huì)笑。正常孩子二個(gè)月時(shí)就會(huì)笑,四個(gè)月時(shí)會(huì)大聲發(fā)笑。如三個(gè)月才會(huì)笑、六個(gè)月還很少笑、1周歲還不會(huì)笑則是智力低下的一種信號(hào)。

  二、眼睛功能發(fā)育不全。一個(gè)月的嬰兒就會(huì)以眼注意周圍環(huán)境,智力低下嬰兒則不注視周圍的人或事物。

  三、對聲音反應(yīng)差。對大人在邊上發(fā)出的聲音顯得沒有反應(yīng),似乎特別“老實(shí)”。

  四、哭聲少。有時(shí)只有尖叫,或是哭聲無力,對容易引起哭鬧的外界刺激不易哭或難以引起哭。

  五、咀嚼晚、喂養(yǎng)困難,吃固體食物不易咽下,并且易致嘔吐。

  六、淌口水。1歲內(nèi)屬正常情況,但1周歲后還淌口水則要引起注意。

  七、動(dòng)作笨拙。嬰兒喜玩弄手掌,在出生后3—5個(gè)月即會(huì),但到6個(gè)月后仍不會(huì)玩手或到2~3歲還喜歡將玩具往嘴內(nèi)放就不正常了。

  八、動(dòng)作幼稚。等到學(xué)會(huì)走路后兩腳仍會(huì)相互亂踢D無目的活動(dòng)較多,大人常不清楚其意圖。

  九、注意力不集中。對外界事物漠不關(guān)心,或雖有興趣但很短暫,反應(yīng)遲鈍。

  十、面容特殊。頭小、眼距寬、五官與正常孩子比有較多特殊之處。

  十一、語言能力、思維能力、記憶能力、計(jì)算能力、分析比較能力均差于同齡兒童。

  必須指出,有以上癥狀者并非都屬智力低下,必須全面觀察,必要時(shí)可去醫(yī)院兒科檢查,并作智力測定。

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